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    霍邱中学学生奖励条例


    发布部门:本站原创 发布人:zjc 发布时间:2010-4-1 13:38:19

    霍邱中学学生奖励条例

     

    第一条   奖励是学校对正确思想和行为的肯定,是使学生集体与个人受到鼓励,从而激发起自信心、自尊心与进取心,并对自己提出更高要求的优良的严禁方法,也是在学生群体中产生榜样示范教育的有效途径。为充分发挥奖励这一正面教育的作用,特制定本条例。

    第二条   对于符合下列条件的学生,由学校授予“三好”学生称号。

    1、政治思想品德

    ①具有正确的政治方向。热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,初步树立了为人民服务的思想和实现社会主义现代化而奋斗的志向

    ②具有良好的道德品质和文明行为。自觉遵守“学生守则”与“日常行为规范”,养成遵规守纪,尊敬师长,关心集体,助人为乐,讲文明,有礼貌的良好行为习惯,具有诚实正直、自尊自强、勤劳朴素、热爱劳动,勇于进取等品质。

    ③具有初步的道德评价和自我教育能力。能识别和抵制各种不正确的思想影响,能以学生行为规范为准则,认识、激励、监督、评价和改正自我。

    “好标准是:操行总评等级为优秀。

    2、学习好

    ①具有正确的学习目的,端正的学习态度。有为中华民族的伟大复兴而认真刻苦、勤奋扎实学习的志向。

    ②具有良好的学习习惯与较好的自学能力。

    ③具有优良的学习成绩,即各科必须都达良好或优秀。

    3、身体好

    ①具有优良的锻炼身体的习惯和良好的体育成绩?;险嫔虾锰逵?、早操、课间操与眼保健操,身体健康;体育课成绩达良好或优秀;《国家体育锻炼标准》达良好水平。

    ②具有良好的卫生习惯。保持个人整洁,维护环境卫生,有良好的学习、运动与生活卫生习惯。

    第三条   在本校连续3年被授予“三好”学生称号的,由学校授予“三好学生标兵”的称号。

    第四条   对于符合下列条件的,由学校授予“优秀毕业生”称号。即在初中或高中学习的全过程中,有2次获得“三好”学生的称号,其中必有一次是初三或高三获得的。

    第五条   对符合下列条件的班委会以上学生干部,由学校授予“优秀学生干部”称号。

    1、坚持“三好”方向。具有坚定正确的政治方向,良好的道德品质;勤于学习,成绩基本良好(不及格的学科不超过2科),积极参加文体活动,体育合格,卫生习惯良好。

    2、严于律己。在执行学生守则、日常行为规范与参加教育、教学与社会实践活动中,都能以身作则,弃骨干带头作用。

    3、热心为同学服务。热爱学生工作,主动为学生服务,敢于并善于做好同学们委任的工作,成绩显著。

    第六条   在本校累计被3次授予“优秀学生干部”称号的学生干部,由学校授予“优秀学生干部标兵”称号。

    第七条   “三好学生”与“优秀学生干部”的评比,坚持上学期预评,下学期总评,每学期授奖一次的制度。

    第八条   对于同时符合“三好学生”与“优秀学生干部”条件的同学,学校只授予“三好学生”称号。

    第九条   对具有下列三项基本条件,且在遵守校纪、学生工作、学习、劳动、体育、艺术、科技与社会实践活动等某一方面取得了显著成绩的学生,学校给予单项奖励或授予优秀特长生称号。

    1、具有正确的政治方向,良好的道德品质与文明行为;

    2、具有正确的学习目的,端正的学习态度;

    3、具有积极参加文体活动的习惯。

    对于已被评选为“三好学生”与“优秀学生干部”的学生不再给予单项奖励,或授予优秀特长生称号。

    第十条   对于在校内、外举办的体育运动会、文娱汇演、学科竞赛中的优胜个人,由举办单位给予奖励。对于在校外各类竞赛中获奖的学生,由学校再视具体情况给予必要的奖励。

    第十一条   对于在校内、外某一方面作出了特殊表现而产生了较大正面影响的学生,由学校给予通报表扬或记功,或授予称号,或给予物质奖励等。

    第十二条   对于三好学生”、“优秀学生干部”、“三好学生标兵”、“优秀学生干部标兵”与“优秀毕业生”,必须经政教处签署具体意见后报校长办公会议研究决定;对于获单项奖的学生经班主任签署意见后由政教处批准,报校长办公室备案。

    第十三条   对于 获奖学生的评选与认定,应力求公正,符合实际与评选条件,得到集体舆论的支持与大多数学生的公认,并符合规定的程序。

    第十四条   凡获奖学生均应填写获奖登记表,并存入学籍档案。


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